2019黑龙江教师招聘考试说课稿：《不懂就要问》

(五)小结作业

课堂小结是对本堂课所学知识的巩固，我会结合学生所谈感受，再次回顾本课所揭示的启示。同时出示其他与本文内容相关的学者经历，引导学生体悟不懂就问的重要性。

课后作业是教与学的交汇点，是与课堂学习内容的对话。我希望通过作业的布置，强化学生对本文的理解，并能够实现知识的迁移。

基于此，我以“作业超市”的形式设计了两份作业：1.学了这篇课文，同学们受到了哪些启示呢?请写在自己的摘录本上。哪些语句让你受到启示，也一并摘抄下来。2.请同学们相互分享一些自己所知道的介绍学习方法的故事。设置以上两个作业，既体现了本课的教学内容，又借此督促学生多读课外书，多在课外涉猎知识，提供搜集、筛选有效信息的能力，并体会分享的乐趣。

七、板书设计

好的板书就像一份微型教案，在教学活动中起着画龙点睛的作用，此板书清晰直观，力图全面而简明的将授课内容传递给学生，便于学生理解与记忆。

以上就是我说课的全部内容，如有不当之处，恳请各位老师批评指正。再次感谢各位评委老师。(鞠躬，擦黑板)

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