2019黑龙江教师招聘考试教学设计：《白杨》

(四)拓展延伸

通过本课的学习，我们认识了一位伟大的父亲，也了解了一位扎根边疆建设边疆的建设者。让我们心怀感恩之情，在一次有感情的朗读全文。西部需要开发，祖国需要建设，那么需要许许多多像爸爸这样的边疆的建设者，正是他们才使我们的家园变得更加美好。不知道此时的你，面对如此高尚的爸爸，想说些什么呢?把你的心里话说给你的同学听好吗?

(五)小结作业

小结：回顾本课所学的借物喻人手法，结束课堂。

作业：背诵父亲的话。

五、板书设计

六、教学反思

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