2018黑龙江教师资格考试面试备考：《规范权力运行》教案

同桌之间合作探究，这个贪官的落马语录对我们有什么启示，这些启示对国家机关及其工作人员又有什么意义?

教师总结：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民;如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均当承担法律责任。

2.如何规范国家权利的行使

活动二：小组讨论

国家权力的行使需要制约和监督，应该怎样规范国家权力的行使呢?

教师总结：宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益

环节三：巩固提高

多媒体展示材料：

在61年前的某个夏天，毛泽东和他的老师的老师黄炎培对话天下。对于黄炎培的“中共能否跳出人亡政息的周期律”的担忧，毛泽东同志这样说：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈;只有人人起来负责，才不会人亡政息”

问题：根据本节课我们所学到的知识，请同学们思考对话的含义?

学生自由讨论，教师进行正确引导。

最后师生明确：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民;如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。

环节四：小结作业

课堂小结：宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力，要对政府的权利进行制约和监督，让政府的权利真正的为人民服务。

课后作业：请同学们搜集国家机关利用权利为人民谋福利的事例，下节课我们来探讨。

五、板书设计

规范权力运行

1.对国家权力进行制约和监督的必要性

2.如何规范国家权力的运行

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