(二)基本部分
1.复习上节课四个八拍动作
教师完整示范前四个八拍动作(充分利用镜面、侧面和背面示范)强调重、难点。然后引导学生进行练习。学生练习期间教师要注意观察和监督,做到发现错误及时纠正和讲解。
2.学习新的四个八拍动作
1×8拍:交叉步
2×8拍:侧步点地
3×8拍:小并步跳
4×8拍:后退步+开合跳
3.分组练习并展示
把全班同学分成5组。每组选出1-2名舞蹈能力较强的同学为负责人,带领其他同学进行练习,有能力的小组可编排舞蹈动作中的队形变换。小组练习结束后,结合音乐分别进行展示。
4.有氧操练习
在音乐的伴奏下完成本组8×8拍的创编组合动作
(三)结束部分
1.放松活动
在优美轻缓的音乐声中,听随老师的声音,进入身体放松的境界。
2.课堂小结
集合整队。教师引导学生对本节课的内容进行回顾和总结,教师进行点评并且补充。
3.宣布下课,师生再见。值日生归还器材。
五、教学效果
本节课的练习密度为60%,负荷强度较大,心率约为140次/分,学生在愉悦的学习中完成了教学目标。
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