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【测评通知】14年双鸭山中小学教师资格认定教育教学实践能力测评

2014-06-23 16:46:42| 来源:双鸭山市教育局

 

附表 1

申请幼儿园、小学教师资格人员

基本素质面试测评标准

 

项目 内  容 权重 标 准 等 级 分 值 得分
A B C
仪  表
仪  态
衣    着
仪    表
情    绪
举    止
15 衣着整洁,仪表端庄、大方、精力充沛,行为举止文雅,情绪稳定,表性自然
13—15分
衣着比较整洁,仪表比较端庄,情绪较为稳定、正常

6—12分
衣着不够整洁,装束怪异,精神不振,情绪紧张

0—5分
 
言  语
能  力
语    言
表    意
表    达
25 语音标准,表意准确无误,表达流畅,条理性强
21—25分
语音比较正确,表意较为准确,表达比较流畅,有一定的条理性
9—20分
语音不够准确,无法正确、流畅表述和回答问题
0—8分
 
思  维
能  力
敏 捷 性
深 刻 性
逻 辑 性
广 阔 性
25 思路开阔,思维敏捷、深刻,逻辑性强,应变能力强
21—25分
思维的反应较正常,有一定深度,有一定的逻辑性,有一定的应变能力
9—20分
思维不够敏捷,反应较慢,逻辑性和条理性不强,应变能力较差
0—8分
 
专  业
知  识
科 学 性
深度、广度
20 知识科学、正确,有前沿性,有宽广、深厚的知识功底
17—20分
知识无明显错误,有一定的深度和广度
7—16分
知识错误较多,专业知识不够系统,知识面较狭窄
0—6分
 
专  业
思  想
职业态度
职业理念
15 对教师职业有深刻的理解和认识,职业理念科学、正确,热爱教师职业
13—15分
对教师职业理解和认识基本正确,有从事教师职业的思想
6—12分
对教师职业的认识不够正确,理解偏差,无长期从事教师职业的思想
0—5分
 
专家综合评语及结论

1 2 3 4

THE END  

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(责任编辑:孙康春)
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