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教育综合知识点

教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳七
1、新课程从文本课程走向体验课程。教师由教学中的主角转向平等中的首席。交往的本质属性是主体性,交往的基本属性是互动性与互惠性。2、新课程提倡的学习方式:自主学习、合作学习、探究学习。改变过去的那
2014-12-10

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教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳六
1、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段:(1)酝酿准备阶段(1999年——2001年6月,制订了18个学科的课程标准,20个学科计49种教科书);(2)试点实验阶段(2001年9月,38个实验区
2014-12-10

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教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳五
1、成败归因理论认为,学生常将成功或失败归因于四个方面:能力、努力、运气、任务难度。2、创设问题情境的理论基础是成就动机理论。3、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映;知觉是人
2014-12-10

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教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳四
1、心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。2、心理过程:(1)认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象;(2)情绪、情感过程;(3)意志过程。3、个性心理:
2014-12-10

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教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳三
1、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。2、教学的基本组织形式——课堂教学。3、常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法:②谈话法;③讨论法;④读书
2014-12-10

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教师/阅读资料2015黑龙江教师招聘考试教育综合知识点精华归纳一
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:不揠苗助长、不陵节而
2014-12-10

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