面试备考中,学员会学到许多热点知识内容来辅助答题,使答案更加充实多彩。热点知识会较为枯燥甚至晦涩难懂,全部记忆存在一定的难度,就算全部记忆也无法在答题过程中灵活应用,迫使热点知识成为摆设。想要灵活使用热点知识,首要是能够熟练记住,其次才是结合题目话题进行表达。因此,接下来从两个方面来帮助大家记忆热点并灵活使用。
一、将热点知识归纳分类记忆。
热点知识以话题进行分类,可以分为青年青春、以人民为中心、乡村振兴等方面,每一个话题的知识又可以区分为背景、意义、问题、对策、榜样事例等,可以将话题内容形成思维导图进行记忆,会更加高效。
【范例-青年青春】
1.青年的地位。
(1)青年最富有朝气、最富有梦想。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量;青年是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
(2)青年关乎国家综合国力。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。
(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是祖国的未来、民族的希望。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
2.青年的优点
(1)思想活跃、思维敏捷,有活力。
(2)观念新颖、兴趣广泛,有想象力和创造力。
(3)主体意识、参与意识强,对实现人生发展有强烈渴望。
3.青年的不足
(1)理想信念弱化。部分青年欠缺理想与目标、历史意识,甚至出现价值追求偏差,如出现一夜暴富、急功近利、投机取巧、坐享其成等不良心理。重个人利益、轻集体利益。
(2)社会阅历不足。部分青年从家门到校门,缺少社会实践,缺乏动手能力,社会经验不足。
(3)学习动力欠佳。部分青年缺乏主动学习的意识和谦虚学习的态度,常以打游戏、刷剧、刷微博荒废时光。
二、结合话题引入热点知识。
在审题时找到核心话题,选择话题相同的热点知识进行合理分析论述,适当摘取进行作答。切勿将所有热点知识进行无分析地罗列作答,容易出现脱离题干、自说自话的问题。
【例题】
在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出“新时代中国青年要担当时代责任”。请谈一谈你对这句话的理解?在今后的工作中,你会如何秉持责任与担当的宗旨?
1.结合青年自身地位作答。
题目中指出“新时代中国青年要担当时代责任”,可以在论述过程中谈及“新时代中国青年为何要担当重任”。可以从青年人地位角度出发,作为分析论证的角度之一。更可以列举青年人担当时代责任的事例辅助论证。
【范例】
青年关乎国家综合国力。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。
可以将五四运动运用于正面例证,如:一百多年前,以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众主动担当时代责任,参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,拯救民族危亡,捍卫民族尊严,推动了社会的进步。一百年后的今天,广大青年医护工作者主动投身抗疫一线,为保护人民生命和病毒作斗争。
2.结合青年人不足进行作答。
也可在论证与事例补充后,结合当代青年人不足,分析如何在新时代担当时代责任。
【范例】
(1)理想信念弱化。部分青年欠缺理想与目标、历史意识,甚至出现价值追求偏差,如出现一夜暴富、急功近利、投机取巧、坐享其成等不良心理。重个人利益、轻集体利益。
(2)社会阅历不足。部分青年从家门到校门,缺少社会实践,缺乏动手能力,社会经验不足。
3.结合青年人不足分析对策。
也可在论证与事例补充后,结合当代青年人不足,分析如何在新时代担当时代责任。
【范例】
(1)立信念。树立“想干事,有担当”的信念,少些顾虑,杜绝畏难。对待工作,要越挫越勇;对待任务,要做好分内事,多做分外事。
(2)敢担当。敢于担压。对于违背原则的事情,敢于较真、坚决反对;敢于担责。只要于工作有利,就不计个人得失,认真做好;敢于担难。对矛盾和问题不敷衍、不回避,认真研究解决。
(3)强本领。掌握科学严谨的学习方法,在学习实践中激发求知欲,掌握一技之长。
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