很多同学经常将申论作答的难点归咎于材料阅读,对申论考试错误地理解为“上知天文下知地理”的要求,其实,回归申论作答本质,问什么答什么,因此审题就是重中之重。但是随着题目越来越灵活,对于一些复合作答对象的理解成为大家审题的难点,那么接下来,中公教育就跟大家分享一下常见的复合作答对象有哪些。
比如:关于超前教育与速成教育现状
成绩:我市经济飞速发展,带动了超前教育、速成教育市场快速成长。
问题:1.超前教育问题严重。家长重视教育,多数学龄前儿童和中小学生参加过培训班,培训班种类多,占用孩子大量时间,增加学习负担,效果不明显,还容易造成学生对课程产生抗拒心理,影响校内听课效率。2.速成教育泛滥。市民继续教育意愿强烈,多数人参加过速成班,虽然效果不明显,但仍热度不减。在超前教育方面很多教师及专家持不赞成态度,认为其会影响孩子正常的学习生活,破坏学习兴趣。
比如:关于《新华字典》APP收费的争议
焦点:《新华字典》APP收费无可厚非但不应过高。
正方观点及理由:应该收费。投入大量人力资金和高昂的流通成本和运营成本高,凝聚几代人心血;具有增值服务和齐全软件功能,满足公众不同需求;知识产权所有人自身价值权利主张,现代人应习惯为创新付费,尊重创作者合法权益;文化产品属于商品,知识付费是对知识的尊重,是保护产品持续发展、服务用户必要方式。
反方观点及理由:应该合理收费。免费模式更具市场前景,新华字典的传统模式与针对基础服务免费的平台不具有竞争力,限制自身发展;没有带来用户体验的提升,没有对准用户;传播民族文化作用,高收费偏离公益属性。
对策:在数字化转型中,应兼顾服务与收费,注重差异化服务、趣味化引导。
通过以上示例,希望同学们能够加强对审题的重视,并结合材料的阅读方法,整体把握材料逻辑,运用符号批注方法,提升做题效率,以此在申论上“更上一层楼”。
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