在学习逻辑判断的时候有一个很有趣的现象:很多人在刚接触逻辑判断时,觉得必然性推理的学习真是“难于上青天”呀!要记住好多公式,各种公式绕来绕去简直学到头秃。但是当学到后期时才猛然发现,可能性推理的正确率想达到100%才是真的困难。可能性推理题目没有太多需要硬性记忆的知识点,纯粹考查的是大家对题目的理解,所以今天中公教育就来给大家介绍一下可能性推理中一种重点题型:削弱型题目的解题思路,来帮助大家更好地理解题目提升正确率,接下来就一起来看看吧!
削弱型题目的题干是给出一个推论或者结论,要求我们从选项中选择一个能够削弱或反驳题干结论的选项。削弱型题目常见的解题思路是,找出题干观点中的因果关系,辨别选项中哪一个最能削弱题干的结论。常见的削弱方式有:因果倒置,举反例,另有它因。
接下来我们通过具体的题目,了解一下削弱方式中的因果倒置。
【题目】一项研究表明,经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%,而评价生产效率的客观标准包括承办工件数和工件的复杂程度。这表明:多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?
A.表扬实际上是生产效率高的员工获得的精神回报
B.评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低
C.精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感
D.生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少
【答案】A
中公解析:
思路点拨:题干先告诉我们:“经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%”,由此得出结论,即“多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率”,因果关系就是:进行精神鼓励是提高员工生产效率的原因。
选项透析:
A项,指出表扬是生产效率高的精神回报,即进行精神鼓励是提高生产效率的结果,但题干认为精神鼓励是提高生产效率的原因,这说明题干颠倒了进行精神鼓励和提高生产效率之间的因果关系,属于因果倒置,削弱了题干结论,保留。
B项,评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低,但是题干讨论的是精神鼓励能不能提高工作效率,B选项并没有说明二者之间的关系,不能削弱,排除。
C项,精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感,与生产效率没有必然联系,不能削弱题干结论,排除。
D项,生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少,无法说明精神鼓励与生产效率的关系,不能削弱题干结论,排除。
故本题选A。
通过例题的讲解希望各位考生能够判断出“因果倒置”型的选项,在削弱型的题目中,因果倒置的选项为常见的削弱项,大家了解之后对这类题目可以更好地把握。
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