2019黑龙江教师考试备考资料：假如没有诚信 说课稿

伊春教师招聘频道为各位考生提供：2019伊春教师考试备考资料更多教师招聘可查看：2019伊春教师招聘考试信息汇总(持续更新)伊春教师考试交流群：147935069

---

尊敬的各位评委老师：

上(下)午好!

我是XX号考生。今天我要说课的题目是《假如没有诚信》。根据新课标的理念，品德与社会课程要兼顾综合性、实践性和开放性，围绕这几个特点，本节课我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点等7个方面展开我的说课。

一、说教材

教材是上好一堂课的前提和基础，首先我来谈谈对教材的理解。《假如没有诚信》选自人教版五年级上册《品德与社会》第一单元第二课，主要讲述了假如没有诚信对我们的生活、社会和个人都会带来很大的影响。通过本话题的探讨，引导学生认识到没有诚心的危害以及明白要做一个诚实守信的人。

二、说学情

教师不仅要分析教材，还要对学生的情况有着清晰明了的把握，这样才能做到因材施教，有的放矢。五年级的学生，正处于求知欲旺盛，好奇心强的一个阶段，他们通过之前的学习积累和生活体验，已经对于诚信的重要性有了一定的了解，但是对于没有诚信的危害理解还不够深刻和全面。作为教师，我将采用多种教学方法，指引学生认识失信危害，做一个诚实守信的人。

三、说教学目标

根据新课程标准、教材特点以及学生实际，我确定了如下教学目标。

【情感态度价值观】

树立诚信意识，做一个诚实守信的人。

【能力与方法】

能够分析社会生活中关于不诚实守信的事例，提高探究问题的能力。

【知识】

了解没有诚信带来的的后果。

四、说教学重难点

结合教学内容与学生情况的分析，以及教学目标的确定，我确定了以下教学重点和教学难点。

【重点】

知道没有诚信的危害。

【难点】

树立诚信意识，做一个诚实守信的人。

五、说教学方法

教学有法，但无定法，贵在得法。本节课，我准备采用的主要教学方法是活动教学法、情景教学法、小组讨论法。这些教学方法能够最大程度的调动学生的学习积极性，达到事半功倍的效果。

六、说教学过程

接下来我将以“教什么，怎么教，为什么这么教”为思路，注重突出重点，突破难点，最大限度地调动学生参与课堂的积极性、主动性，展开对教学过程的设计。

环节一：导入新课

良好的导入可以激发学生的学习热情。因此，在这一环节我将采用谈话法进行导入。我会提问学生：“世界上最昂贵的承诺是一诺千金，那么大家知道这个成语的由来吗?”学生可以较为容易的答出：一诺千金出自西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百两，不如得季布一诺。”，比喻说话算话，很有信用。也就是有诚信。接着继续提问：“既然诚信如此重要，假如没有了诚信呢?”由此顺势导入新课《假如没有诚信》。

【设计意图】这样的设计可以更好的调动学生学习的积极性，激发学生的学习热情，引导学生更快地融入到课堂中。

环节二：新课讲授

新课讲授这一环节是本节课的重点，因此我将采用案例教学法、情景教学法和小组讨论法来展开我的教学。

首先，我会展示课本中假如没有诚信，我们会遇到怎样的情况的图片，“假冒伪劣商品，便民伞的丢失，旅游时不守时，买到长毛的月饼”等，在认识到没有诚信会有很多危害后继续请学生分享生活中遇到的不诚信的事情以及自己的做法。学生可能会分享明星代言假冒伪劣产品、朋友答应一起去玩却爽约等案例，并分享自身遇到此类事情的做法。对学生的回答我会给予鼓励性评价并进行总结：不诚信的行为不仅会给他人带来麻烦，也会影响自己的信誉。我们要认识到不诚实守信的后果并尽量杜绝此类事情的发生。

假如没有诚信会有很多危害，但是在生活中存在着不诚信的事件对我们的这些诚信的人以及整个社会风气又会产生怎样的影响呢?因此，我会继续出示案例“长生生物疫苗事件”：2018年7月21日，长生生物2017年被发现25万支“吸附无细胞百白破联合疫苗”检验不符合规定，而这25万支疫苗几乎已经全部销售到山东，给民众造成了强烈恐慌，也使民众对该企业产生信任危机。

并请学生以四人为一小组进行讨论：“这一事件会对我们造成什么样的危害，我们又能从中得到什么样的启示?”在讨论过程中，我会进行巡视并点拨，在讨论结束后，请学生代表进行分享，学生可能会回答出长生疫苗失去诚信后，儿童身体健康得不到保障、企业信誉受到影响以及造成全社会信任危机等等，我会对此进行肯定并总结：假如没有诚信，不管是个人、企业、社会乃至整个社会都会失去安全感，我们所有人都会遭受到巨大的伤害，由此可见没有诚信的后果是很严重的。所以我们要做一个诚实守信的人。

【设计意图】这样的设计不仅提高了学生的自主思考和合作探究能力，也使得课堂内容和生活实际更好的起来，深化学生的理解。

”

环节三：巩固提高

在学生基本了解本节课的教学内容之后，我会通过知识迁移对学生的知识进行巩固提高。我会展示《曾子杀猪》的故事，并请同学们上台表演，在表演中感受人物内心想法，体会做一个诚实守信的人是多么的重要。

【设计意图】这样将理论转化为实践，不仅增强了学生的实践意识，也提高了学生理论联系实际的能力。

环节四：小结作业

对本节课的知识进行归纳和梳理，可以使学生对知识有一个更加全面的认识，因此我采用的是师生共同总结的方式对本节课的内容进行回顾。并给学生布置作业：搜集诚信的相关事例并进行分析。

5【设计意图】这样可以将课内课外更好的联系起来，增强学生的实践能力，提高学生诚实守信的意识。

七、说板书设计

板书是无声的语言，是教师口头讲述的辅助手段，是知识的高度凝集与集中。因此，我特别重视对板书的设计。我本着直观、明了的原则，设计了如下板书：

假如没有诚信

失信的危害

要诚实守信

结束语：各位评委老师，我的说课到此结束，谢谢大家。

推荐信息：

2019黑龙江教师考试备考资料：学校体育的沿革、特征及内容

2019黑龙江教师考试备考资料：幼儿园小学化倾向的解决策略

2019黑龙江教师考试备考资料：亚里士多德轻松备考

2019黑龙江企事业单位招聘汇总
事业单位	教师招聘	国考信息	银行招聘	国企公告
招警公告	公选遴选	行测资料	申论资料	面试资料
资料领取	活动汇总	QQ交流群	面授课程	网校课程
关注黑龙江中公教育及时了解公职项目新鲜招聘资讯！