黑龙江教师招聘体育理论考试备考资料三

    1、身体形态测量是身高的单位(厘米)测试时保留(1)小数

2、身体形态测量是体重的单位(千克)测试时保留(1)小数

3、肺活量大小与性别，(年龄)、身高、(胸围)的关系密切

4、台阶实验主要用以测定(心血管系统)的功能水平，也可以间接推断机体的(耐力)

5、在完成同样运动负荷时，动用心输出量潜力越多，心跳频率(脉搏频率)越快，指数越低，心功能水平越(低)

6、1000m跑(男)、800m跑(女)用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试有氧耐力，也测试(无氧耐力)的水平

7、爆发力的大小不仅取决于力量，而且取决于(力量)和(速度)的结合

8、柔韧素质的好坏，取决于关节的(解剖结构)和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的(伸展性)

9、坐位体前屈是反映人体(柔韧性)的测试项目

10、通过仰卧起坐的测试，可以促使学生在青少年时期积极地发展(腰腹肌)力量

11、认知能力正常主要表现在(视觉)、(听觉)和(智力)正常

12、心理健康的人遇到(困难)和(挫折)时，能做到处变不惊，具有克服困难的勇气和信心

13、《学生体质健康标准》设置的测试项目，涵盖了人体(形态)、(机能)和、(身体素质)的各个方面

14、人体生长发育是由(量变)到(质变)的复杂过程

15、人体通过(新陈代谢)来实现自身的生长和发育

16、新陈代谢是靠(同化作用)和(异化作用)两个对立统一的过程来进行的

17、我国中华医学会1982年提出：(60)岁以上为老年人

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