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【每日一练】2015黑龙江教师招聘考试参考答案2.2

2015-02-26 10:05:10| 来源:黑龙江教师考试网
    1.【答案】C。中公专家解析:合理化,又称文饰作用。指个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感,行为,动机辩护,以使其可以接受。这个理论有很著名的两个案例,一个是酸葡萄心理----丑化失败的动机。一个是甜柠檬心理-----美化被满足的动机。ABD属于文饰,C属于转移。

2.【答案】B。

3.【答案】D。中公专家解析:人的外界客观存在的认识越丰富越深刻,他们的意志活动和目的也就越有意义和价值,越有可能提出实现这一目标的策略、方法和手段,并坚持实现这一目的。

4.【答案】ABCD。中公专家解析:教师职业道德修养的方法:首先加强理论学习,注重内省、慎独;其次确立可行目标,坚持不懈努力;第三,勇于实践磨练,增强情感体验;第四,虚心向他人学习,自觉与他人交流;第五,正确开展批评和自我批评。

5.【答案】BCD。中公专家解析:教师劳动的特点主要体现在复杂性、创造性 、示范性和主体性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性和长期性、间接性。

6.【答案】BC。中公专家解析:《儿童权利公约》保护儿童的基本原则主要有无歧视原则、儿童利益最大、尊重儿童的基本权利、尊重儿童观点的四大原则。

7.【答案】√。中公专家解析:义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

8.【答案】√。中公专家解析:教师的根本任务是教书育人。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公专家解析:思想政治教育课程有着其特殊的地位,但并不意味着他比其他教学活动更重要。

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(责任编辑:张亚娟)

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