A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.辐合型
2.下大雨的时候,小王被雨淋到,他迅速跑回家,发现自己并没有淋得很湿,以后,每当下雨小王都跑得很快,这是( )。
A.条件反射 B.逃避条件作用 C.回避条件作用 D.顿悟
3.韦纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指( )。
A.努力 B.能力 C.任务难度 D.运气
4.“那个人长什么样我不记得了,但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于( )。
A.回忆 B.再认 C.想象 D.联想
5.卓别林每天从事拧螺丝的工作,时间久了后,他学习别的操作都很不麻利,这种现象是因( )的作用导致的。
A.横向迁移 B.纵向迁移 C.正迁移 D.负迁移
6.下面属于断续性操作技能的是( )。
A.游泳 B.滑雪 C.开车 D.射箭
7.布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是( )。
A.建构法 B.发现法 C.顿悟法 D.接受法
8.教学工作在整个学校教育体系中居于( )。
A.主导地位 B.中心地位 C.一般地位 D.次要地位
9.以下比较准确地体现了启发性教学原则的是( )。
A.学不躐等 B.各因其材 C.温故知新 D.开而弗达
10.以下( )学习动机属于内部动机。
A.“万般皆下品,惟有读书高”
B.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
C.读书是一种乐趣
D.“为中华之崛起而读书”
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