【每日一练】2014年黑龙江省教师招聘考试参考答案10.30

2.【答案】C。中公专家解析：教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的，各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点，因此教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。

3.【答案】ABCD。中公专家解析：格塞尔成熟势力说的原则都包括，此外还包括机能不对称原则。

4.【答案】ABCD。中公专家解析：班杜拉的研究表明，自我效能是学习行为的决定因素之一，自我效能感在学习活动中对学生的心理和行为有多方面的影响：(1)决定学生对学习活动的选择及对活动的坚持性，如A;(2)影响学生对待学习困难的态度，如B;(3)影响学习任务的完成，如C;(4)影响学习时的情绪状态，如D。

5.【答案】AD。中公专家解析：根据记忆的内容可分为形象记忆，情绪记忆，逻辑记忆和动作记忆。

6.【答案】ABCD。

7.【答案】√。中公专家解析：略。

8.【答案】√。中公专家解析：幼儿的智力发展指感知观察力，注意力，记忆力，想象力，思维力等基本要素的整体发展，即全面发展。

9.【答案】×。中公专家解析：学校教育对人的身心发展起主导作用。但儿童的发展受制于遗传、环境和学校教育等多个因素，不是单个因素决定的。

10.【答案】×。中公专家解析：前运算阶段幼儿一切以自我为中心，不能从他们的角度看问题。

注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。