特岗教师招聘考试小学教育理论试卷3

1. 在情绪三因素理论中起决定作用的是_________。

2. 教师的劳动价值具有_________ 和_________。

3. 马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_________。

4. 小学最常用的教学方法是_________。

5. _________认为，确立教育目的的根据是社会的要求，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。

6. 狭义的社会教育是在_________和_________以外的社会文化教育机构实施的教育。

7. 教育与_________相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

8. 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：一是_________，二是教育再生产科学知识。

9. 定势对迁移的影响表现为_________和_________两种。

10. 对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是：教师的_________以及教师富于激励和想象的倾向性。

11. 历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即_________和_________。
三、判断题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。

1. 政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。（    ）

2. 1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。（    ）

3. 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（    ）

4. 学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（    ）

5. 班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。（    ）

6. 在我国小学里，德育就是指道德教育。（    ）

7. 心理学是研究人的行为的科学。（    ）

8. 群体极化指群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的平均水平，加强到具有支配性地位的现象。（    ）

9. 具有非凡的记忆力可以称为天才。（    ）

10. 品行不良问题主要出现在青年期。（    ）