2020黑龙江佳木斯汤原县教育局直属事业单位高校现场招聘教师28人公告

4、网上资格审查。招聘单位依据考生报名提交的信息进行资格初审，主要审查应聘者学历、专业、资质是否符合招聘岗位需求。资格审查贯穿于招聘全过程，在招聘过程中发现不符合招聘条件的随时取消应聘资格，因应聘者本人原因造成的后果，由应聘者本人承担。考生每人限报一个岗位。通过资格审查的，不可报考其他岗位;未通过资格审查的，可按审查意见要求补充材料后重新提交审查，或在规定时限内改报其他岗位。

5、现场资格确认。现场资格确认时间、地点另行通知。

应聘者需携带相关材料由招聘报名组工作人员进行资格确认，主要审查应聘者学历、专业、资质是否符合招聘岗位需求。依据审查结果确定参加面试人员(公费师范生直接进入体检环节，其他应聘者按学历高低进行排序，同等条件下看高考成绩。)。

(三)综合素质考核

由招聘专家组对报名合格人员进行综合素质考核。纪检工作人员全程监督。考核项目共三项，分别为资历评价、教学能力测试和专业素质测试，满分为100分。评委根据应聘者仿真试讲情况，按照评分标准，独立打分，所得平均分数，按四舍五入保留两位小数进行计算，即为该应聘者的面试成绩。考核成绩合格分数线为60分，低于60分者不予录取。考核时间、地点及相关要求视新冠肺炎疫情防控情况另行通知，在汤原县人力资源和社会保障局微信公众号(汤原人社)发布。

1、资历评价(20分)

资历评价于报名时进行。由报名组工作人员根据应聘者提供的原始证书对其学历情况、职务、政治面貌、获奖情况等进行资历评价。评分后由工作组成员及应聘者在《资历考核表》上签字确认。

2、教学能力测试(50分)

教学能力测试采取仿真试讲，仿真试讲内容为现行应聘各类别学段教材，讲课顺序按学科抽签排序确定。每位应聘者备课30分钟。

①确定应聘者考核顺序。抽取考核顺序号并按抽签顺序签到。考核时间未到者按自动弃权处理。

②教学能力测试。测试(试讲)时间10分钟，各专家评委严格按照《教学能力测试考核表》考核权重进行量化打分，应聘考核结束后，专家组去掉一个最高分和一个最低分，然后取有效分的平均值，即得出该应聘者的该项成绩，成绩保留两位小数，尾数“四舍五入”。

3、专业素质测试(30分)

教学能力测试后直接进行专业素质测试(答辩)时间为5分钟，内容：①教育理论知识或案例分析;②专业理论知识。各专家评委严格按照《面试答辩考核表》考核权重进行量化打分，取有效分的平均值，即得出该考生的该项成绩，成绩保留两位小数，尾数“四舍五入”。

4、核定总成绩

总成绩=资历评价得分+教学能力测试得分+专业素质测试得分(每项得分均不得低于该项总分的60%，有一项低于该项总分60%的考生，即使是总成绩第一，也不得进入体检考核环节)。根据应聘者总成绩，在最低合格分数线上，从高分到低分，按岗位招聘人数1:1等额确定入围人选。总成绩相同时，依次按教学能力测试得分排名、学历高低(学历相同时按高考成绩高低，)确定入围人选。

(四)体检考核

组织拟录用人选进行体检与考核，体检及考核时间另行通知。体检标准参照《关于修订<公务员录用体检通用标准>(试行)及<公务员录用体检操作手册>(试行)有关内容的通知》(人社部〔2016〕140号)、《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)等文件执行。对体检结果有异议者，可在知道体检结论当日书面提出复检要求。复检只针对有异议的项目进行，且只能复检一次，体检结果以复检结论为准。

考核由用人单位会同主管部门对考生的思想政治、道德品质及学习能力进行考核。体检或考核不合格者不予录用，对在体检或考核过程中出现因应聘人员体检、考核不合格或自愿放弃拟录用资格的(自愿放弃的本人要有书面说明)，可以依据应聘人员考试成绩从高分到低分进行一次递补。

(五)公示及录用

根据考核、体检结果，确定拟录用人选，拟录用人员名单公示7个工作日。公示无异议人员由县人力资源和社会保障局发放《汤原县事业单位公开招聘工作人员录用通知书》，按照程序办理落编手续。录用人员与用人单位签订上岗合同，服务期限五年(含一年试用期)，工资按事业单位新参加工作人员工资标准执行。试用期满经考核不合格或仍未取得相关类别教师资格证书的解除聘用手续。

本次公开招聘工作由汤原县教育局负责组织实施，并接受纪检(监察)部门和社会监督。

咨询电话：

监督电话：

附件：

附件1:2020年汤原县教育局直属事业单位高校现场招聘岗位计划.xls 

附件2：汤原县教育局直属事业单位高校现场公开招聘报名表.doc

附件3：汤原县教育局直属事业单位高校现场公开招聘资历评价表.xls

汤原县教育局

2020年8月4日

原标题：2020年汤原县教育局直属事业单位高校现场公开招聘教师公告

文章来源：http://tangyuan.gov.cn/notice/410.html