2019黑龙江省考面试备考：计划组织协调之调研专题理解分享

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2019黑龙江省考成绩已经发布，黑龙江省考面试即将到来，为此提供：2019黑龙江省考面试备考：计划组织协调之调研专题理解分享内容如下供大家参考，预祝大家考试顺利。关注黑龙江公务员考试网，及时掌握更多相关内容。

背景：

面试答题中，不少学员对于常考题型中的计划组织协调题目常常处理不好，遇到该类题目时，不能迅速把握答题重点，以“流水账”方式作答者不在少数。计划部分的答题确实给备考学员带来不小压力，很多学员答题侧重点和答题思路不同，中公层面的答题思路从目的-内容-方式-对象-结果等要素分析法或以逻辑分析法切入，也或者以事前事中事后等维度让学员对“做事”这类题目有时间上的了解，从而学员根据自己思维“意想”，想到哪里就答到哪里，在面试点评时就题论题，但是效果不理想。

针对面试初学者而言，在学习该专题时重点应在老师授课理论时进行思考，包括生活经验、内容想象等，针对于没有任何工作经验也没有组织过活动的大学生而言，更多要结合真实调研的事例进行说明学习，便于大家在一开始学习计组面试理论时就能够按照该思路进行思考，从而使在训练中不会将题目作答套路和死板。接下来从面试授课的切入维度进行简述，分享如下。

思路解析：

1、题型介绍：

(1)调查：科学有效方法收集信息，了解客观事物的过程，即获取信息的过程。从定义中了解到科学方法为不可缺少之要素，重点在于获取什么信息?所谓了解信息，更多为了解原因、现状、意见等。如目前某个池塘的鱼全部死掉了，领导让你进行调查。OK，那首先想到的一定是鱼为什么死掉，也就是调查原因了。所以获取的信息便是原因，或者，鱼死之后给渔民或者周边环境带来哪些危害等，即影响，当然还会有死了多少鱼等现状的调查，便于让领导全面了解情况。

(2)研究：即对调查获取的信息进行分类、汇总、统计分析并得出结论的过程。要了解，我们为什么要进行分类、汇总和统计分析，是因为我们在获取信息即调查的阶段了解了很多信息，有多少个问题，多少个原因，多少个影响等等，数据杂糅，数量巨大，不经过诸如剔除无效问卷、作出树状图等加工，便不会产生“一目了然”和“全面直观”的效果，那领导也不会在最短时间内了解到情况以及作出判断。所以，在我们调查阶段之后一定会根据调查信息进行处理的，当然，这还不是最后一步，即使把整理好的问题、影响等调查信息一股脑发到领导邮箱，领导也想顺势了解下你是如何对这件事情作出思考的，领导日理万机，是需要下属进行分担的，所以，在汇报时也固然要提出建议，供领导决策使用。到这里，我们清晰了，调研就是为领导作出决策、解决问题而出现的，也正所谓调查的目的是要做决策，没有调查便没有发言权，更没有决策权。

2、内容介绍：

(1)引入事例剖析：习总书记曾在《习近平讲故事》中讲述毛泽东同志开展寻乌调查的例子，告诫领导干部要搞好调查研究。寻乌调查是毛泽东同志在土地革命战争时期开展的规模最大的一次社会调查。由于他对中国的富农问题并非全般了解，对于商业状况也是门外汉，因此，没有办法对当时的社会现状作出判断，也没有办法提出针对富农以及商业的政策，正所谓，没有调查没有决策权，所以他便下大气力到寻乌进行商业调查，那这也是我们所说的目的。

(2)调查内容：要考虑毛泽东同志到底需要了解哪些信息才能做出实效决策呢?这个是他要思考的，当然也是我们做题需要思考的。既然是了解商业状况，那其实会涉及到当地有多少农民，多少商人，当地物产的产量、价格，县域各业人员从事的数量、比例，各个商铺里面经营的品种、收入，各地农民分了多少土地，收入怎样等等信息。通过逆向思考，要想了解商业状况，就像我们做社会商业店铺调查一样，是需要了解这些基本信息的，从而在回答时让考官判断你能够思考足够深入，那么对于这道题目而言也不会“流水账”了。

(3)调查方式及对象：在调查的定义中还有提到要通过科学有效的方法，科学有效才能保障调查的信息足够真实有效，对于调查商业状况而言，肯定要了解全面的情况，那么找到相关主体进行问问题啊，哪里不懂问哪里，再者因为当地不管怎么说，都是劳动者，如何和大家在一起劳动，边劳动便了解情况也肯定更为真实等。那么要了解这些信息，你去找小学生，那么调查的信息一定不会全面，反而找到当地的商店老板、相关政府部门的工作人员以及经常购买商品的百姓，这样才会更有针对性。

(4)总结。所以，我们不必一定根据目的-内容-方式-对象强迫自己思考，反而通过题干的信息，以生活的信息进行介入判断，反而效果会更好，一步一步引导自己思考，这样的思考模式才是答题最需要得到的。那毛泽东同志通过思考，基于调查，到底是如何做出决策的，又做了怎样的决策呢?决策即为取消苛捐杂税、保护商人贸易，纠正左倾错误，解决供应难题等。这样的政策都是基于调查研究后得到的成果，可谓调查研究是谋事之基，成事之道，也更加印证了没有调查便没有发言权，所以可从这个维度引导，我们开展任何一项调研工作的目的，都是为了领导更好的作出决策，有利于当地百姓某一方面的利益。对于公考面试而言，从这个角度切入，又不会说的太细致，反而具象化的答题会比宏观不知所云的答题高出很多分哦。

3、结语：

上述通过对计划组织协调-调研的题目介入部分以及思路梳理部分进行了说明和分享，是考场及授课心得，希望各位同学能够认真阅读并深入思考从而应用到自己的答题中来，后续中公课程也会不断更新知识体系，分享大家更好的干货内容和思考方法。

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