面试备考系列(教案、答辩、礼仪等)视频

【面试备考视频】中公教育为大家进行录制教师资格面试备考系列视频，包括：教案编写、试讲、答辩、结构化答题、礼仪、着装、语言、肢体表达等全方面的备考指导，希望对各位考生有所帮助。

再给分享给大家一些热点资料：

主题1：十九大相关知识

一、背景

2017年10月18日上午9：00，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告，大会主题是“不忘初心，牢记使命”，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

二、我国社会主要矛盾

我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

三、新时代中国特色社会主义思想的重大意义

新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

四、新时代

这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女缪力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

五、新征程

我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

六、三个“必须”

1.伟大梦想,必须进行伟大斗争。

2.伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深人推进的党的建设新的伟大工程。

3.伟大梦想,必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

七、四个“伟大”

伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业.伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

八、架构中国共产党“初心”的五大要素

1.高擎旗帜：坚守马克思主义信仰的“恒心”。

2.牢记使命：实现中华民族伟大复兴的雄心。

3.不忘初衷：坚持党领导一切的忠心。

4.勿忘本来：全心全意为人民服务的赤子之心。

5.前进定力：走科学社会主义道路的信心。

九、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。

1.坚持党对一切工作的领导。

2.坚持以人民为中心。

3.坚持全面深化改革。

4.坚持新发展理念。

5.坚持人民当家作主。

6.坚持全面依法治国。

7.坚持社会主义核心价值体系。

8.坚持在发展中保障和改善民生。

9.坚持人与自然和谐共生。

10.坚持总体国家安全观。

11.坚持党对人民军队的绝对领导。

12.坚持“一国两制”和推进祖国统一。

13.坚持推动构建人类命运共同体。

14.坚持全面从严治党。

十、新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排

综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

主题2：治国理政相关知识

一、“五位一体”总布局

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。中国梦的实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明“五位一体”建设。

二、“四个全面”战略布局

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

三、五大发展理念

创新、协调、绿色、开放、共享

四、四个意识

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

五、“五大思维”能力

战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

六、四个自信

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

七、四个合格

政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

八、四讲四有

讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为。

九、四个自我

自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

十、四个引路人

广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

十一、四个相统一

加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

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面试过程

1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按知识安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。