2018黑龙江教师招聘考试：《小镇的早晨》教学设计

2018黑龙江教师招聘考试：《小镇的早晨》教学设计

黑龙江中公教育为各位考生提供2018黑龙江教师考试备考资料如下。

一、教学目标

【知识与能力】学习本课生字新词，能够有感情的朗读课文。

【过程与方法】通过有感情的朗读课文，体会小镇早晨的恬静、热闹、紧张的特点。

【情感态度与价值观】感受蚕乡小镇在改革开放春风的沐浴下欣欣向荣的气氛。

二、教学重难点

【重点】体会小镇早晨的恬静、热闹、紧张的特点。

【难点】感受蚕乡小镇在改革开放春风的沐浴下欣欣向荣的气氛。

三、教学过程

(一)导入新课

同学们，上节课，我们一起走进了美丽的葡萄沟，领略了那里美丽的风景。今天，就让我们再次去江南小镇走一走、看一看，去细细品味——(师引读)《小镇的早晨》。

(二)新课教授

1.请学生自由读课文，读准字音，读通课文，把不认识的生字词圈点勾画出来。

2.请学生快速阅读课文，用课文中的一句话来说说小镇的早晨是怎样的?

明确：小镇的早晨多美呀!

3.思考：小镇的早晨真美呀，那为什么会让我们感到这么美呢?打开课本，默读全文，找找课文中的哪几句话告诉了我们原因。

明确：小镇的早晨是恬静的。

小镇的早晨是热闹的。

小镇的早晨是紧张的。

4. 这几句话中告诉了我们小镇的早晨有哪几个特点?

明确：恬静、热闹、紧张

(三)深入研读

1. 感受“恬静美”

(1)请同学们轻轻打开课本，读一读课文的第一小节，想想作者围绕着“恬静”具体写了哪些景物呢?

明确：小河、石桥、小船、太阳、老人

(2)这些景物中哪些地方让你最能感受到小镇早晨的恬静?

明确：穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。河水清澈透明，河面波光粼粼。

小河是碧绿的，是清澈的，是透明的。小河是清秀的，是纯洁的，是清清亮亮的。看到这样美的小河，让人抛去了一切杂念，心清如水。能读出这种感受吗?谁来试试看?(指名读、齐读)

过渡：小镇的早晨是恬静的，她还在甜美的梦中。那她是怎么醒来的呢?

2.感受“热闹美”

(1)沉睡着的水乡小镇，被木船悠闲的摇橹声唤醒了。你能读出这份悠闲吗?

(2)随着这悠闲的摇橹声，小镇从睡梦中慢慢醒来，小镇渐渐变得——(热闹)。

(3)在这样的场景中拍摄一段录像，再配上我们的朗读，就是一部非常棒的介绍江南小镇的风光解说片，同学们，想不想拍这部解说片啊?课件出示：请你以导演的身份参加讨论。

(4)布置小组合作学习要求：讨论内容：场景、群众演员、道具、台词。

明确：蔬菜瓜果要新鲜，鸡鸭鱼虾要鲜活;要有许多的群众演员;卖粽子、豆浆、馄饨的小摊子已是热气腾腾了，火苗舔着的大锅飘出一阵阵诱人的香味，主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。

(5)刚才开拍前所做的准备，让你有一种怎样的感觉呢?(热闹、欢腾)课文中哪一句话写出了你们的感受?