2018黑龙江教师招聘考试备考：五四爱国运动和中国共产党的成立——五四爱国运动

(三)影响

通过多媒体出示四个问题，请学生思考进行回答：

1.五四爱国运动的斗争对象是谁?

2.斗争的结果怎样?

3.在五四爱国运动中起先锋带头作用的是什么人?

4.对斗争胜利起了决定作用的是什么人?

在教师的指导下学生思考并依次解答，并总结出五四运动的影响：

斗争对象是帝国主义和封建主义，斗争结果是在学生和工人的坚持斗争之下取得了初步胜利，这显示了五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动;

其先锋带头作用的具有初步共产主义的知识分子，进一步推动了马克思主义在中国的传播;

起决定性作用的是工人阶级，这体现了工人阶级的伟大的力量，标志这工人阶级登上历史舞台，因此五四运动也是中国新民主主义革命的开端。

(四)五四精神

五四运动的爆发，给中国带来了深远影响，为了纪念五四运动，我国把五月四日作为“五四青年节”，也是希望五四精神能继续传承，那么同学们认为五四精神是一种什么样的精神呢?请同学们结合ppt中所出示的“五四”传单，分小组进行讨论。

小组讨论，发表意见，教师总结：五四精神就是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。继续引导学生明白，作为二十一世纪的青少年，应继续发扬五四精神，勇于承担建设祖国的重任。

环节三：小结作业

小结：教师请学生担任小老师带领学生共同复习本节课所学。

作业：五四爱国运动是新民主主义革命的开端，请课下对比新民主主义和旧民主主义革命，找出他们的异同点，下节课我们一起来分享。

四、板书设计

五、教学反思

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