2.【答案】B。中公专家解析:做家务对小安来说是厌恶刺激,通过撤销做家务这个厌恶刺激,来激励小安好好学习,所以是负强化。
3.【答案】A。中公专家解析:逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。当井盖这个厌恶刺激出现时,小华立刻绕开,属于逃避条件作用。
4.【答案】ABCD。中公专家解析:教育心理学对教育实践作用主要包括描述教育实践,解释教育实践,预测和控制教育实践。
5.【答案】ABC。中公专家解析:空间知觉不包括颜色知觉。
6.【答案】ABD。中公专家解析:幼儿对事物的理解不是直接理解,而是通过其他具体事物支撑间接的理解。
7.【答案】√。中公专家解析:家园共育是为了促进幼儿的全面发展。
8.【答案】×。中公专家解析:《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园应该从小学的预备阶段转变为人生的初始阶段,既要考虑幼儿的现实需要又要有利于孩子的长远发展。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址。
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。