A.杜威的“活动课程论” B.陈鹤琴“活教育”
C.维果斯基“最近发展区” D.陶行知“生活教育”
2.幼儿园中班的苗苗喜欢穿花裙子,扎小辫子,每天都吵着妈妈给她买漂亮的头绳,当妈妈满足她的时候就会很开心。这种情感体验是( )。
A.理智感 B.幸福感 C.美感 D.道德感
3.只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是( )。
A.程序教学模式 B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式 D.非指导性教学模式
4.以下属于知识理解的是( )。
A.对言语的理解 B.对事物意义的理解
C.对事物类型的理解 D.对因果关系的理解
5.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的( )和( )两个方面。
A.特长 B.思维力 C.个性 D.社会性
6.制定幼儿园教育目标的主要依据是( )和( )。
A.社会发展的客观要求 B.儿身心发展规律及其需求
C.教育机构 D.家庭
7.马斯洛需要层次论不能解释“夫尤饿死,不食嗟来之食”。(判断题)
8.以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。(判断题)
9.绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。(判断题)
10.随着幼儿年龄的增长,形象记忆的发展速度大于词语记忆的发展速度。(判断题)
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