在申论考试中综合分析题总是常客,综合分析题大体可分为以下四类:解释型综合分析、评论型综合分析、启示型综合分析和比较型综合分析。其中,省考侧重于考察解释型综合分析,因此考生对解释型综合分析训练较多,较为熟悉,但评论型综合分析也有较高的可考性,且相比于解释型综合分析,评论型综合分析需要考生表达自己的观点,要求“观点明确”,从这一角度来看,评论型综合分析难度其实是大于解释型的。为此,中公教育在本文将深入剖析评论型综合分析的考查目的、作答本质以及高分技巧,帮助考生更好地应对这一题型,在考试中取得理想分数。
根据公务员考试大纲,综合分析题对应于考查考生的综合分析能力,要求考生能够对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考给定资料内容,并给出合理的推断或评价。
归纳概括+逻辑
评论型综合分析题的作答逻辑是什么、为什么、怎么办三部分作答。
(1)是什么:概括评论对象+亮明观点
亮明观点部分注意:
若评论对象是观点,需要作出价值判断;
若评论对象是现象,往往需要点明本质,再作出价值判断。
(2)为什么:结合作答对象进行分析
全面多角度:原因、影响、问题、重要性、必要性······
辩证:合理性、不合理性
(3)怎么办:提出对策/作出结论
问题:据“给定资料”所述,杨某被免职引发各方热议,请阐述你对此的看法。
答案解析:
是什么:杨某被免职引发各方热议,对此需理性看待,在肯定其抗震救灾认真负责的同时,也要看到其被免职的合理性。
为什么:一方面,认为杨某被免职“很冤”有其道理:日常工作中,他爱岗敬业、踏实工作;抗震救灾中,心系群众,离开岗位是为给群众送救灾物资;客观上,值守点几大家族存在矛盾,工作难以开展;被免职后,仍积极工作,奋斗在救灾一线,具有高度责任感。但是,另一方面应该看到:因物资发放不力导致现场混乱,确实表现出救灾工作不力、大局意识不强,理应承担领导责任;紧急时期应听从上级整体部署,工作需以结果为导向,功过不能相抵,没有坚守岗位,实属违规,应受处罚;为了大局处理杨某,以儆效尤,无可厚非。
怎么办:因此,应对紧急突发事件:一要强化领导干部的责任意识、大局意识、服从意识;二要提高领导干部的工作能力、协调能力以及处理实际问题的能力。
总的来说,评论型综合分析在申论考试中难度相对较大,希望同学们认真备考,在笔
试中取得好成绩。
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