一、前言
孩子的成长,总是戴着神秘的面纱,不断刷新着家长的认知,有时令人惊喜,有时令人苦恼、担忧。而这些担忧,往往体现在幼儿发展过程中会出现的心理卫生问题上,在教师招聘考试的过程中也是经常喜欢作为考点出现的内容,考察作为一名合格的幼儿教师,你会如何寻找原因,对应如何处理。接下来我们就一起去揭开关于幼儿心理卫生问题的面纱,走进幼儿神奇的心理世界。
二、内容分析
三、考情一览
单项选择 | 描述性反选属于什么心理问题 |
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考查各种心理问题的包含关系 | |
简答题 | 简述某个心理问题的特征、表现 |
案例分析题 | 结合案例对应问题并提出解决措施 |
在天津地区,对于幼儿心理卫生问题的考察主客观题都会涉及到,具体可以参考以下表格:
四、考点详解
暴怒发作VS屏气发作 | 口吃 | 孤独症、多动症 |
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相同点:需求未得到满足,情绪较激动的情况下产生。 不同点:暴怒发作指的是过激的行为,如抓头发、撞墙、满地打滚等;屏气发作指的是呼吸暂停。 |
原因:精神创伤或心理紧张(主要是心理因素);模仿;成人的教养方式不当。 | 孤独症:表现在社会交往、语言障碍;行为异常如反复做某事,具有刻板性;或出现认知障碍。 |
多动症:注意力障碍表现最为突出,多动为主要特征;会出现注意的选择性较差及冲动性强的特征。 | ||
遗尿症: 5 岁或 5 岁以上仍不能控制排尿。 | ||
例题:当婴幼儿遇到不合己意的事情时,突然出现急剧的情绪爆发,发怒、哭闹后随即出现呼吸暂停,这种表现是(B)。 A.暴怒发作 B.屏气发作 C.儿童期恐惧 D.癫痫发作 |
例题:对于三岁前幼儿“口吃”的现象,下列表述正确的是(A)。 A.这是学话初期正常现象,不必紧张 B.应该强迫孩子再说一遍 C.应该重复练习纠正 D.应该进行心理治疗 |
例题:儿童期多动综合征是一类以多动为突出表现,以注意力缺陷为主要特征的儿童行为问题。(×) |
以上只是幼儿心理问题中的冰山一角,要想了解更多、更全面的心理发展问题,并知道如何有针对性的加以解决,还需要不断的学习系统知识,更好地为幼儿的成长提供帮助。
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