二、面试情况
结构化——领导面谈——专业考试——个性活动评价
科技部历年考试都采用“大面试”的考查形式。除了传统意义上的面试问答环节(结构化)外,还特别注重考生的专业能力、综合素质的考查,为此会组织专门的专业考试(包括心理测评考试)和领导面谈环节。需要特别注意的是科技部会进行个性活动评价,旨在对学生的综合素质进行考查。
领导面谈(司局级面谈)以往在时间上设置在个性活动评价当天晚上,一般采取一对一的形式。专业考试包括外语口语和笔译。
(一)结构化面试概况
1.考试情况分析
结构化试题情况 | |
出题形式 | 结构化 |
面试题量 | 一天上下半场两套题,上半场1道题目,下半场结构化5道题。 |
面试时间 | 上半场:材料题,场外思考10分钟,场内答题5分钟左右。 下半场:场内20分钟,5道题,时间包干制。思考一道回答一道。剩余5分钟进行提醒。 |
考试情况 | |
考查方式 | 听题,材料题一般可以把场外做的笔记带入场内。 |
考场情况 | 考场内安排有草稿纸和笔 |
面试内容 | 以综合、计划、应变、人际为主 |
专业性 | 部分题目有科学技术领域的专业背景 |
总成绩计算方式 | 综合成绩=(笔试总成绩÷2)×50%+面试成绩×35%+专业能力测试成绩×15% |
2.面试流程设置
考试流程按照一般面试流程进行,即入场、抽签、候考、考试、离场。面试结束后网上公布成绩。去年由考生反映在结构化考试中,考官问了考生名字。
3.往年授课教师回忆中央党政机关考生的特点
(1)综合素质高。多数考生的知识储备丰富,无论是领悟能力和学习力都比较好,参与或组织了很多的学校活动,其中不乏有留学背景或工作经历丰富的考生。
(2)对老师期望高。习惯提出自己对题目的理解,比较有看法,容易发生质疑,习惯向老师求证练习题目的答案,喜欢与老师讨论。
(3)情商较高。大多数考生善于社交,善于将同学转化为自己的人脉关系,与老师以及同学沟通时情商较高。个别同学有自己学习的方式乃至生活习惯,可能给人的感觉有些特立独行、格格不入。
4.结构化面试试题特点分析
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