2011年教师资格小学教育学考试大纲：学生与教师

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第四章 学生与教师

第一节 学生

教育系统诸种要素中，学生和教师是其最基本的要素。

一、学生的本质属性

(一)学生是具有发展潜能和发展需要的人

1.学生是人

这里所指的人包括以下几方面的含义：

(1)学生是能动的主体

(2)学生是具有思想感情的个体

(3)学生具有独特的创造价值

2.学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要

(1)学生具有与成人不同的身心特点

(2)学生具有发展的可能性与可塑性

(3)学生是具有发展需要的人

(二)学生是教育的对象

学生的发展性与学生的不成熟性是一个问题的两个方面，正因为不成熟，才有巨大的发展潜力;学校和教师才大有可为。

学生学习的特殊性表现在：

1.学生以学习为主要任务

2.学生在教师指导下学习

3.学生所参加的是一种规范化的学习

二、学生的社会地位

学生的社会地位属学生权利问题。