言语理解中选词填空经常会涉及对成语的考查,而如果同学们对成语的积累不够,选项中给到的成语词义又相近,不太好辨析成语间的区别,就容易在这类题目中得分率不高。今天中公教育给同学们带来一组高频成语的理解辨析,希望能够让大家有所收获。
【相得益彰 相辅相成】
相得益彰:两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。
相同点:都形容两者间的互相配合。
不同点:含义侧重、适用范围不同。
含义侧重:
相得益彰侧重双方结合后优点更加突出。
相辅相成侧重双方互相配合缺一不可。
适用范围:
相得益彰的主体可以是人也可以是物。
相辅相成的主体不能是人只能是物。
1.柴根道夫和贝聿铭,一个是有经验、有口才且极其聪明的房地产建筑商人,一个是学有专长、极富创造力的建筑师。两人联手,可谓相得益彰。
2.学习中要把握好政治性和学术性的关系,发挥各自功能,互相促进,相得益彰。
1.教学和科研是相辅相成的,在教学中深化科研,在科研中促进教学。
2.行政执法和民事司法各具特点、各有所长,二者相辅相成、同向发力,都是维护市场公平竞争秩序不可或缺的重要渠道、手段和力量。
书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩,做人与写字____,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代____,其人格同样颇具感召力。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.交相辉映 尊重 B.和光同尘 尊敬
C.相得益彰 推崇 D.相辅相成 推重
【中公解析】C。第一空是想体现做人与写字之间的关系,前文“忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩”说明做人与写字相互作用后更好更出彩。A项“交相辉映”是指各种光亮、色彩等互相映照,常用于形容美好的景象;B项“和光同尘”是指不露锋芒,与世无争的和平处事方法。两个选项均不能体现做人与写字相互作用后更好更出彩,排除。C项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,符合空意,保留。D项“相辅相成”是指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可,空处要体现二者相互作用后更好更出彩,而不是二者缺一不可,排除。
验证第二空,“颜真卿书法成就一直为后代____,其人格同样颇具感召力”此处强调颜真卿的书法评价很高,为后人重视,C项“推崇”指尊崇,推重崇敬,符合空意。故本题选C。
本次中公教育仅仅给大家分享了两个成语,希望大家在日常的学习中能够不断积累成语的含义,在考试中更加游刃有余!
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