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1.阅读,读时间、读材料、读名词,读数据;
2.根据题目寻找目标数据;
3.找知识,带入对应公式;
4.根据列式使用合适计算方法,找出选项。
方法步骤都对啊,为什么速度上不去呢?主要原因有四个方面:
1.读题慢,关键名词半天找不到;
2.列式慢,关键时刻公式记忆一团麻;
3.找数据慢,众里寻他千百度,蓦然回首,数据还是不见了;
4.计算慢,加减乘除已惘然。
关于读题慢和列式慢,公式虽然掌握,但是对于公式和材料的衔接不娴熟,拿到题目反应不过来知识和对应列式。建议多拿题目练习知识的精确瞄准度,公式用口诀的形式熟练记忆。使用公式口诀一定要非常娴熟,例如看见增速、增幅、增长百分之几等各种增长率的形式都要能反应出“增长量除以基期值”或“现期除以基期减一”,见到求增长量,想到现期和增长率相结合的公式及计算方法,都要达到类似看到《新白娘子传奇》想到赵雅芝的熟悉程度。
关于找数据慢,有可能是本身没有形成阅读习惯,阅读速度偏慢,阅读时先锁定题目要找的关键词,用题目的1-2个关键词去材料中寻找,用跳跃式方法阅读材料。
关于计算慢原因,估算方法掌握不熟练或计算能力偏弱。建议想要每种估算方法运用熟练,先用不同估算方法做100道相同题目,把估算方法操作反复使用并熟练使用,首数法、特征数字法、有效数字法和错位加减法等。对于这些方法不熟练的同学们,可以看看中公教育网站资料分析版块,都有很详细的教程。
当然,有时候资料分析题目出得比较难、比较偏,这个不是一个同学的问题,所有人面对的题目都一样,所以不用特别在意。关于出题人的陷阱,也不要太担心,平时多做做有坑的题目,经验积累多了就不怕了,考场上依然能反应。下面,带大家来练习一道有陷阱的题目。
比较以上两个式子不难发现,16.4%<21.1%,即2016年3月环比增速低于上年同期,符合题目要求。所以结论是本月同比增长率小于上月的即可,以后每月以此类推,符合条件的月份有3月、5月、7月、8月、9月共5个月份,应选择C选项。
提醒考生在考场上推导增长率概念要十分熟练,花30秒-45秒左右推导,推导出来后就是简单的比较大小,大概15秒可以搞定。中公教育提醒广大考生,日常学习重在基本功,希望大家多加练习!
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