贯彻执行题就是公文写作题,就历年试题总结而言,该题型主要考的是应用文写作,如宣传类的倡议书、公开信、宣传稿等,经常考的还有讲话稿、发言稿等等。近年来不太注重格式的考察,往往题目要求写提纲、主要内容等框架,这就将考察重点放在内容和语言上面。
贯彻执行题目是将前面学过的小题进行综合运用,涉及到归纳概括,综合分析和提出对策,是对它们的综合运用,也是作文题的预热,内容包罗万象,也较为灵活,但做好这种题型也有一定规律,在此讲解具体方法。
一、审题找框架
贯彻执行的审题和其他题型相比稍有不同,需要去掌握两点,一是文种,二是正文。审清文种的目的是为了确定格式,标准的格式包括五部分:标题、发文对象、正文、发文单位、落款,不是所有的格式都要写,不同的文种的格式略有不同。
正文是此题型得分的主要来源,要保证题目写的不偏不错首先应该分析题目的组织意图和工作目标,这样才能围绕出题人的意图,按照正确的方向将题答准确。组织意图即是作者想要达到的长效的,远期的的目标,工作目标则是要实现和完成的近期任务,二者都是需要完成的。知道了工作目标和组织意图之后就可以书写正文了,正文由三部分组成,分别是发文背景(也叫发文事由),正文主体,结尾。不是所有的文种都有这三部分的,个别文种没有结尾部分,如简报、导言等。理论上讲所有的贯彻执行除了正文主体都要有发文背景,这是过渡段,也是铺垫段,在书写正文主体前要将事情交代清楚才可。大多数情况可以写目的、问题、背景、影响、精神、文件等,对于新型文种,也可以直接按材料写,如16年国考考过的导言,直接书写题目中要求的创作宗旨、作品材质和具体追求即可。最后的结尾大多是以呼吁和号召收尾,如发言稿、讲解稿、讲话稿、倡议书、宣传稿、公开信,也可以写总结,如短评、短文等。
二、阅读找要点
审清题干和要求之后就可以带着问题去读材料,按照阅读理解篇的基本要求到材料中找作答要点即可。
三、调整答案逻辑
找到的要点需要按照一定的逻辑顺序排列,具体就是上文讲的发文背景—正文主体—结尾。
四、注意语言格式
最后就是在答题纸上书写了,此时需要注意格式的要求,虽然格式的分值往往不高,但是也不要忘记将改写的部分都书写完整,而且要注意书写格式,如标题第一行居中,发文对象要第二行顶格写,加冒号,正文第三行空两个写,最后分三段,发文单位和日期在右下角。
五、特殊说明
公文虽然不常考,但也需要了解,常考公文有意见、建议、通知、报告等,因为比较正式,所以它的格式是全的,也就是从标题、发文对象、正文到最后的发文单位和日期是全部都有的。内容方面也是从背景到正文主体,以及最后的总结也是全部都要写的。
提醒考生,掌握这些方法,还需要结合大量的练习和对日常接触的贯彻执行题目的搜集,才会轻松应对,最后,祝大家!
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