通过审清文种可以确定贯彻执行题型对应应用文的性质、分类行文方向,初步确定主体内容及语言风格。但近年来对贯彻执行题的语言风格也偶有要求,如:2012年上半年联考广西考题中的宣传稿就要求“态度诚恳”,而这“态度”也主要体现在语言风格上。
明确对象的主要目标是确定应用文所需要围绕的“主题”。如,2010年国考中《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》,审清这则应用文的对象后,就可以很容易的确定接下来的写作一定是围绕“半岛蓝色经济区纳入国家发展战略”这一主题展开分析、论述。
确定目标,主要目标是确定主体写作内容。如,2012年上半年联考中“为维护M县声誉,挽回“虐猫事件”造成的负面影响”明确指出了要求考生草拟的宣传稿所承担的使命和需要达成的目标任务。以此可以基本确定宣传稿的主体内容为“客观还原事件本末+客观承认工作失误+明确政府观点+给出解决方案”等。
清楚特殊要求。贯彻执行题目的评分侧重点跟其他题型可能有所不同。这就需要考生通过审清特殊要求中的几个关键词去判定某道题目的评分侧重点,从而把握侧重点提高整体得分。按照评分侧重点划分可以分为两类:一类是重内容轻格式;另一类为格式内容并重。而这两类在具体要求中也非常明确:一般情况下出现“不必写成文章”、“不考虑行文格式”、“草拟……提纲”、“列出……内容要点”等字样时则为第一类,即重内容轻格式。在这种情况下是没有行文格式分数的,也就要求考生只需要在内容上符合题目涉及内容即可。如若没有上述字样,甚至出现“注意行文格式”、“行文结构要完整”等字样时可能会出现行文格式分数,这种情况下考生应按照完整格式要求进行写作。
在现今贯彻执行题变化越来越丰富的今天,只有把握题干的具体要求才能完成答案的书写工作。对文种、对象、目的和特殊要求的各种分析还是对材料的精心阅读其本质就是能找出一条破解贯彻执行题的核心方法,因此考生就要坚持从题干入手,在材料中找答案的法方,必定能取得理想的成绩。
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