资料分析是公务员考试行测中的必考题型,其中平均数增长率这一考点近几年考查相对较多,但是很多同学并不清楚这一公式,也不会判断什么情况下使用,使得平均数增长率成为大家头疼的一类题型。那么,今天中公教育带领大家一起学习平均数增长率这一考点。
我们通过一道简单的例题来看看平均数增长率的公式推导过程,便于同学理解和记忆。
2021年江苏省粮食产量为2163.9万吨,同比增长0.3%;粮食作物播种面积为3772.4千公顷,同比增长2.9%。
问题:2021年江苏省粮食单位面积产量比上年增长/减少百分之几?
【中公解析】根据问题“粮食单位面积产量”可知考查的是平均数,求平均数增长/减少百分之几,可知需要求解平均数增长率,材料中给出的是现期总量及增长率,和现期份数及增长率。根据公式:可得平均数增长率
通过此题,我们不难发现,平均数的列示化简以后为其中0.3%为总量的增长率,2.9%为份数增长率。因此,那么在是什么情况下,我们可以使用该公式呢?根据例题问题,涉及到平均数概念,有比较(“与上年相比”),和百分数(%)时,我们可以考虑是否能使用该公式。
我们在做题过程中首先根据问题确定考查考点,然后将材料中的数据代入公式,最后结合选项估算出结果。我们通过下面的例题看看计算过程如何确定最终答案。
2021年6月,镇江耕种面积为17.64亿亩,同比增长13.8%;稻谷产量为4257亿斤,同比增长34%。
问题:2021年镇江稻谷平均产量比2020年增加百分之几?
A.17.8% B.20.2% C.23.4% D.25.7%
【中公解析】根据问题“平均产量增加或减少百分之几”可知,求的是平均数的增长率,直接代入可得:直接选择A选项。
因此,在计算时可以优先计算(总量增长率-份数增长率),再结合选项进行判断,减少计算量,更加快速选出答案。
行测资料分析中平均数增长率公式使用:
1、判断问题是否涉及到平均数,有比较(“与上年相比”)和百分数(%);
2、将数据代入公式:
3、计算(总量增长率-份数增长率),结合选项选择答案。
通过中公教育的讲解,相信大家给自己知识的蓝图又扩充了领地!大家课后要勤加练习,熟记公式,下次再遇到用平均数增长率的题目才能快速解题。
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