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2023国考行测“一拖五”——请借“题”发挥

2022-09-25 10:25:18| 来源:黑龙江中公教育

在国考行测考试中,“一拖五”题型几乎每年必考。所谓一拖五,就是题目给出一段材料,下面设置五道题目的一类题型。但很多同学由于不清楚解题方法,在几经尝试后被繁杂的信息所“淹没”,只能黯然放弃。其实,一拖五远没我们想象中可怕,就如解九连环一般,乍看无从下手,只要找对诀窍,就可迎刃而解!中公教育在本文中带大家梳理做题步骤,形成正确的做题思路,助力大家快速解题。

第一步:看题目,思考题目特点

以往考试中出现的一拖五型题目大体可以划分为两类:一类为单纯考虑顺序、先后类的题目,如:六天时间安排六家店铺的检查,只有先后顺序;一类为需要分组型题目(也可能涉及顺序要求和数量要求),如:三天时间安排六家店铺检查,则需要把六家店铺分三组。我们的最优解题思路就要建立在弄清题目需要我们做什么上。

第二步:理题干,优化条件信息

如果是只涉及排序型的题目,我们可以先用“→”表示题目中给出的顺序,前→后。接着以确定性较强条件(如:a要紧挨在b后面、c要在安排在第三天等类似条件)为核心,把握信息之间的关联,把信息整合在一起。(如:①a→b,②b→c,可以整合为a→b→c)

如果是涉及分组类的题目,我们则可以通过画表的方式列出分类情况。

如:abc三个部门,其中a部门只需一人,张三去b部门,王五李四要去同一个部门。可以表示为:

第三步:读问题,锁定适用技巧

把题干信息尽量整合分析完整之后,题目就相对来说简单许多,当然针对不同的问法也有不同的应对思路。

问法1.哪项列出的是可能/不可能的安排?

直接用题干条件排除不符合要求的选项即可。

问法2.如果····(添加限定条件),则哪项可行/不可行。

结合题干条件和限定条件进行整理,从选项里找出优化后信息的切入点带入验证。

问法3.下列哪项是不可能的?

结合题干整理后的信息,优先带入限制条件多的选项。

如:题目整理后的先后为选项分别为a、b、c、d,我们发现b和其他三个字母的先后顺序都有要求,所以限制条件最多,先从b入手。

问法4.下列哪项是可能的?

结合题干整理后的信息,优先带入限制条件少的选项

如:题目整理后的先后为选项分别为a、b、c、d,我们发现d的限制条件最少,先从d入手。

THE END  

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(责任编辑:伊春中公ly)

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