行测的所有题目都是理性的、客观的。命题人在筛选材料,设置问题、设置选项时,都经过了理性思考、认真讨论,命题人也一定提供了详细的解析,只不过没有公开。包括逻辑填空这种看似主观性很强的题,其实解题思路也是很客观理性、有理有据的。也就是一再强调的分析语境是关键。逻辑填空,实质就是根据语境、根据作者想要表达的意思,选取合适的词。语境传统上是指语言符号的使用环境,后来泛指语言符号和非语言符号发挥作用时的境况。文本的制作者总是竭力追求同质性的意义解释,努力避免受众对传播者的意义颠覆,而实现此目标的重要手段之一就是合理设置语境。所以考生拿到了一个文本材料就要重点分析语境,言内的言外的言伴的,要充分利用所给的每一个语境信息。尤其是考生找到了呼应点以后,不管呼应点是词语还是句子,都要借助语境去正确理解呼应点的意思。也只有正确的理解了呼应点的意思,空缺处的语义才能被准确的理解。从而也锁定了考生做逻辑填空的核心,就是寻找呼应点并分析呼应点。很多时候句子意思的理解根本来至于日常的体验和阅读熏陶等记忆。很多考生逻辑填空做不好,也正是因为考生日常生活体验少,阅读熏陶缺失,当面对不熟悉的文本材料的时候就会想当然,甚至固执己见,执迷不悟。下面带考生们通过几个例子来体会一下。
例1.他站在碑前面,低下头,内心沉重。
中公解析:如果你不知道“碑”是指墓碑,你就不明白说的为什么沉重。
例2.杭州市长春药店。 贵州人和狼狗配种基地。
中公解析:
不同的断句:杭州市/长春药店。
贵州人和/狼狗配种基地。
杭州市长/春药店。
贵州/人和狼狗/配种基地。
无论哪种断法,考生都可以读出其中特定的意义。但不管有多少种理解方法,对一个成熟的母语使用者来说,都能在众多理解方式中对句子作出正确的判断,选出正确的句意。
就好像一个人问银行劫匪:“你为什么抢银行?”这时劫匪的回答至少有两种:“因为银行有钱。”“因为我缺钱”。逻辑上分析不出这两个答案中哪个更合适,但大多数人肯定会更接受第二个答案,这种意思就会在日常语言交流中渗透进去,进而可以筛选“合格”的交流者。这也是国考行测考试中设置逻辑填空的意义所在。
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