2018国家公务员考试比值混合问题就用它
黑龙江中公教育
国考行测考试当中我们经常遇到这样一类题型,例如某公司招聘,录取者的平均分为XX分,未录取者的平均分为XX分,已知录取者和未录取者总的平均成绩为XX分,求录取者与未录取者的人数之比。或者某商店以XX元购买了A、B两种商品,A商品按照60%的利润定价,B商品按照40%的利润定价,两种全部售出后,共获得利润5200元,求A商品的总成本是B商品的几倍?这样的一类题,不知各位学员是否发现题干中都有一个共性条件,就是都出现了比值的混合,像第一题中的录取者和未录取者总的平均成绩为XX分,或第二题中两种商品共获利润5200元。像这样的一类求比值混合的问题,我们就可以应用十字交叉法的方法来解决。
一、十字交叉的应用环境:比值混合问题求解
(一)、存在比值: (二)、比值混合:根据题意判断用于混合的比值其分子分母必须是可加和的。
例如:浓度的计算公式: 计算 可见在溶液混合问题中,分子、分母是可以分别加和得整体总量的。类似的比值混合问题,在判断是否符合十字交叉法应用环境时,也应做如此判断:用于混合计算的比值其分子和分母是否可加和。
二、经典模型:
例1、某班男生平均成绩为70分,女生平均成绩为80分,全班平均分为76分,求班级男生人数和女生人数的比例?
男 70分 男生少6分 ×4人
全班76分 (男生少的分数=女生多的分数)
女80分 女生多4分×6
为了让男生少的分数与女生多的分数相等,所以观察上述过程发现,分差之比为 ,人数之比为 ,为反比关系(可结合正反比关系:当总分不变时,分差之比与人数成反比。)即将 倒写成 即为人数之比,所以以后在解题时将横向做差过程简化为交叉作差。
通过总结得出十字交叉法的解题模型:
部分比值 总体比值 交叉作差差值 差值最简比 实际量之比
男 70分 4分 2 2人
76分
女80分 6分 3 3人
由模型的推导过程可知三组数量关系:
(1)第三列是由前两列交叉作差得到;
(2)后三列比值相等;
(3)第一列的差=第三列的和。
在这些数量关系中,关键的是第(2)条后三列比值相等,不仅要知道它们数量数量的关系还要明白这个比值是什么意思:即为部分比值分母的实际意义之比。
三、例题展示
例1:甲瓶盐水浓度为8%,乙瓶盐水浓度为5%,混合后浓度为6.2%,若从甲瓶取 盐水,从乙瓶取 盐水,则混合后的浓度为多少?
解:
从甲瓶取 ,则取出 *2份= 份;
从乙瓶取 ,则取出 *3份= 份;
甲乙再等量混合,浓度为(8%+5%)/2=6.5%
例2:某班考试,男生的平均分为70分,女生的平均分为80人,男女人数之比为1:4,则全班平均分是多少分?
男生70分 1
总的平均分
女生80分 4
解析:因为第一列的差等于第三列的和,又因为后三列的比值相等,所以第三列的和为1份+4分=5份=80-70,所以5份对应10分,1份对应2分,女生比总平均分高2分,所以总的平均分为78分。
通过本节的学习,希望广大学员能够充分理解十字交叉,并在遇到比值混合的题目时熟练使用。
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