一 、把握机会,不轻易放弃所持立场。
成为少数派后,考生首先应意识到,这是展现自己难得的机会。因为这个时候,A、B两派很可能首先试图说服你放弃,然后他们两派再进行PK。所以,自由讨论初期,全场焦点往往集中在少数派考生身上,考生要把握这一展示的机会,有理有据地阐述观点,应对质疑。反之,如果你轻易放弃自己的立场,一方面显得太不坚定,另一方面在接下来的两派PK中你未必有机会充分发言。当然,考生也要调整好心态,你的目的不是去说服多数人支持你(事实上,这也是无领导中几乎不可能完成的任务),你要做的是来几个回合的精彩交锋,充分展示自己,力求赢得考官的认可。
二 、以攻代守,化被动为主动。
自由讨论初期,往往会出现大多数人试图让你放弃的局面。此时,如果你的策略是不断论证自己坚持的方案C,那么A、B两派有可能暂时联合来围攻你。所以,考生不妨用另一个策略,发言时攻击某一方案的问题。例如说:“我觉得方案A存在执行力差的弊端,我们设想一种情况……(描述情况),在这种情况下,方案A怎么执行呢?”这样做的主要目的是转移战场,因为如果战场在讨论方案A的利弊时,方案B的考生也可能会成为你的同盟,你可以掌握一定主动权,相对被围攻的局面会更游刃有余一些。
三 、选择时机转变立场,推进大局。
几轮交锋或者交流之后,少数派考生如果按上述方法,已经做了几次有效发言,之后你要做的并不是硬撑到底,而是要有转变立场的意识。考生要明白一个观念,坚持到底未必会有,因为如果理屈词穷还坚持,只会被考官看成顽固,适时地转变观点,反而是大局观的展现。当然,转变时要注意措辞,例如:“经过刚才充分的讨论,一方面由于剩余时间有限,我暂时保留自己的观点,不再坚持;另一方面,我通过认真倾听,发现方案A有其合理性……(阐述合理性),所以我转而支持A”这样一来点出你的大局观,二来推进了讨论进程,是审时度势之举。
认为,在无领导小组讨论中,考生的观点成为少数派并不可怕,只有调整心态、审时度势,采取适当的战术策略,即可变挑战为机遇,从而制胜无领导小组讨论。
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