浅析提出对策题型国考中重现江湖

伊春国家公务员考试网频道提供：浅析提出对策题型国考中重现江湖。申论中的提出对策题型是许多考生比较头疼的难题，不是不知道写什么、而是不知道它究竟还出不出、不了解的小疑惑就在今天老师就和大家一起探讨一下提出对策题型究竟还会不会重返“江湖”。更多伊春国家公务员申论辅导资料，相关信息请关注伊春国家公务员考试网。

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一、从大纲角度剖析

大纲当中要求了五种能力，省级(含副省级)包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力;市(地)以下包括阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力。总的来说各个能力相对应的题型分别为阅读理解能力→归纳概括题、综合分析能力→综合分析题、贯彻执行能力→贯彻执行题、解决问题能力→提出对策题、文字表达能力→文章写作。原则上都需要考察，更何况提出对策题型有着非常强的岗位实用性，相比于其他题目的刻板，对材料的一丝不苟，提出对策题型的大纲要求则是要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，做出评估或权衡，提出问题的方案或措施。它考察了个体的差异性，是真正为了选拔实用型人才。但是由于公务员考试大体上是为了解决应届毕业生就业问题的招录考试，很多大学生并没有出校园，更别说实际经验了，于是泛泛而谈的对策层出不穷，套路化的答案比比皆是，于是近两年来考察频率有所下降。

二、从出题频率来剖析

今年国考提出对策重现江湖引人深思。而以黑龙江省考为例，最近的单独命题是在2016年的考试当中。公检法、县乡类考试中均有单独一道命题。在2015年的考试中无论县乡、公检法或是省市直都没有缺席，而公检法类考试中不仅没有缺席单独命题，并且是两道!可在近两年2017和2018年的考试中却并没有单独命题，是不是意味着从此销声匿迹，再也不会考察这种能力了呢?答案是否定的，在2018年的公检法中，阔别多年的综合分析居然重新站在了申论的考卷上，众所周知，综合分析的答疑思路为“是什么、为什么、怎么办。”何为“怎么办”?换言之——提出对策!并且在第三题的公文写作当中，考察的是“为张副区长草拟一份经验交流发言稿的内容提要。”那何为“经验”呢?换言之——成功做法。再举例，2018年省市类第二题，依然考察的是“可借鉴的经验”;第三题，考察的公文是“企业在信息时代如何推动转型升级”，那么，何为“如何”呢?——怎么办。最后，2018年的县乡类考试第二题，又是总结乡村垃圾分类工作的“成功经验”。

所以说，综上所诉，无论提出对策这道题目是否单独命题、出题，这种能力的考察几乎从未缺席。因此，希望各位考生可以一视同仁，重视大纲要求的每一种能力!
 

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