第二,分析务必要深刻。考试大纲中能力要求中谈到“对给定资料……进行分析和归纳,多角度地思考资料内容……”。其中的“归纳”是指现对材料的部分内容进行提炼,然后再综合运用多种方法进行分析;其中的“分析……多角度”则是考官重点考察所在,意味着至少要从“深度和广度”两个方面分析:深度——透过现象看本质,深度挖掘作答对象表象背后的原因,影响,背景等;广度——与作答对象相关的要素信息:多样的问题表现;多主体、多范畴的原因分析。除了把握以上几点,分析层面还需要综合考虑题目信息确定是否要全面客观还是体现辩证有重点,只有这样才能确保分析深刻又符合题目要求。
第三,逻辑千万要完整。综合分析答题思路为“提出问题—分析问题—解决问题”,其中解决问题其实侧重的是解决问题能力,而考试大纲中对综合分析的能力界定中并没有关于此的表述。中公教育研究专家在此提醒广大考生,此处的“解决问题”部分是为了确保答题逻辑完整而存在的,虽然不是重点但必须存在!而对策的提出可以从宏观角度表明解决问题的态度也可以从微观角度谈如何具体解决问题。
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