2015国考行测每日一练言语理解与表达：词义辨析之词语的色彩义

    上一周讲述了词语的核心义(即理性义)。这一周我们通过词语的色彩义来进一步掌握词义辨析的解题方法。色彩义是词的理性义之外的附属义，附着在词的理性义上表达人或语境所赋予的特定感受。

词语的色彩义包括三个方面：词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的形象色彩。

一.词语的感情色彩

它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。根据感情色彩的不同，词语一般分为：褒义词、贬义词、中性词。

【示例1】 “节约”VS“吝啬”

①这个人平时一个钱也舍不得花，真节约。

②这个人平时一个钱也舍不得花，真吝啬。

上述两个句子虽然只有最后一个词语不同，但表达的却是两种不同的态度和情感：①句因“节约”为褒义词，所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词，所以表达的是作者对“这个人”的排斥。

【示例2】 “美英联军”VS“占领军”

美英在伊拉克的军队，西方媒体在报道时全都称为“美英联军”，而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。

“美英联军”是个中性词，没有什么感情色彩，而“占领军”显然是个贬义词，包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。

【例题1】 在全球化经济浪潮下，只有加强国家之间的________，才能消除分歧，和平共处，共同发展。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.勾通 B.勾结 C.沟通 D.交通

中公解析：由“共同发展”可知，文段为褒义语境，空缺处所填词语应为褒义词。“勾通”、“勾结”本身含贬义，与题干感情色彩不符，排除A、B两项。D项“交通”填入句中与句意不符，排除。“加强沟通”为常用搭配。故本题答案为C。