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【每日一练】9月16日练习题答案

2013-09-16 17:35:00| 来源:伊春中公教育
1.【答案】B。题干中包含的两个假言命题分别是“生命力有赖于影响力”,“社会大众的喜爱是影响力的前提条件”。“生命力有赖于影响力”,相当于“生命力必须影响力”,“有生命力就一定有影响力”,所以,推出关系是“生命力à影响力”。“社会大众的喜爱是影响力的前提条件”,相当于“社会大众的喜爱是影响力的必要条件”,即“影响力à社会大众的喜爱”。将题干的这两个假言命题串联起来,得到“生命力à影响力à社会大众的喜爱”,再应用逆否规则即是“社会大众不喜爱à没有生命力”。所以答案选B。

2.【答案】D。中公解析:题干犯了“四概念”的错误,其中两个“北极熊”的含义不同,且都出现在前提中;A项两个“儿童”的含义不同;B项两个“鲁迅的作品”含义不同;C项两个“中国人”含义不同。A、B、C三项所犯的错误都与题干相似。而D项康怡花园和康怡花园的建筑是两个明显不同的概念,分别出现在前提和结论中,所犯的错误与题干不同。

3.【答案】B。中公解析:题干解释了劣币把良币赶出市场这一“优败劣胜”的自然社会现象。要求从四个选项中选择出一个符合这一结论的实例。实际上这是一个类比论证,根据其特点,需要找具有相同性质的实例。

4.【答案】B。中公解析:A项与题干中“更蔚蓝更清新”的意境不一致。C项话题与题干不一致。D项“像火的带子”也与题干“甜美的倦意”意境不一致。故本题选B。

5.【答案】A。中公解析:横线前的句子说的是,人类不会放弃对繁荣与自由的追求,横线后说的是人类的这种追求必将面临重重阻碍,由此可知横线前后句子构成转折关系,选项中只有A、D符合要求。而D项只提到“自由”,没提及“繁荣”,与前后文内容衔接不上,排除。故答案选A。

6.【答案】C。第一种方法,利用整除特性,走了10名女生,男生是女生的2倍,也就是说总人数减去10人后,男生是两份,女生是一份,也就说一共3分,所以能够被3整除,所以答案只能选择C(25-10=15 能够被3 整除)
第二种方法,题目中出现了倍数,可以考虑采用比例思想,怎么用,列个表看看
              男生          女生
  减10女后   2份           1份
  减9男后   0.2份          1份
(为什么选择0.2 和1,因为减9男时,女生份数没变化)
男生相差1.8份,这1.8份是9个男人造成的,所以一份是9/1.8=5
一份是5,那么减去10女后,还有3份,所以3*5=15人,加上原来的就是15+10=25人

7.【答案】C。这是一个方程问题,如若用方程解答相对较慢,但是利用整除法则可以口算。因为男性为32人,则女性为18人。因此A可以排除。由于甲营业部男女比例为5:3,因此甲营业部男性数量必为5的倍数。又乙营业部男女比例为2:1,因此乙营业部的男性比例为偶数。所以甲营业部的人数也必为偶数。又之前说明为5的倍数。因此甲营业部男性人数为10,20,30.因为甲营业部男女比例为5:3,所以女性相对应为6,12,18.因此为12,选C。

8.【答案】B。
男生人数    x       75           73-63          x
                          73     -------   =   ----
女生人数(120-x)   63           75-73        120-x
解得,x=100     所以100-20=80人

9.【答案】B。
甲瓶: 40      90%             x-60%       40    
                 x      -----   =   ----       
乙瓶: 20      60%             90%-x       20   
解得:x=80%

10.【答案】B。
该商品售出量30%      50%                  41%-x%       30%
               50%*82%         -----   =   ----
该商品售出量70%      x%                   50%-41%      70%
解得:x=20%,  折扣=(1+20%)/(1+50%)=8折

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THE END  

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(责任编辑:孙康春)

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